• 正社員

2nd Community株式会社/代官山本社

仕事内容

仕事内容 雇用形態：正社員 職種：採用人事、人事事務 【募集ポジション】 必要な曜日・レベルに合う刺繍講師を採り切ることが、今回の採用マネージャーの役割です。 募集するのは講師本人ではなく、講師を採用する2nd Community株式会社の社内人事です。 【採用対象の解像度】 技術の背景や作法を伝えつつ、初心者が家庭や日常で再現できる手順に落とせる指導者を採用します。主な受講者は文化に初めて触れる人、暮らしに技術を取り入れたい人、資格や作品完成を目指す人。履歴の長さだけでなく、初回の受講者に何をどう伝えるかまで記録に残します。 刺繍講師については、不得意を指摘するだけでなく、できている点、次の一歩、自宅での復習を順序立てて返せるかを確認します。 【探し方と確認資料】 既存受講者・講師からの推薦を中心に選考対象者へ接点をつくり、文化的背景の説明例を確認します。応募数が足りないときも対象を無制限に広げず、担当可能なレベル・曜日・地域を分けて原稿と検索条件を更新します。 刺繍講師へのアプローチでは、SNS上の作品や活動歴は本人が選考提出した範囲で扱い、私生活の情報まで収集しません。 【実技選考の設計】 選考では「衛生確認を含む進行」を取り入れます。加えて、火器・刃物・食品衛生・アレルギー・工具などを確認し、流派や経験差を威圧に変えないかを具体的な場面で質問し、技術、説明力、安全配慮を別々に記録します。 刺繍領域では、否定的なフィードバックを受けた受講者へ、事実、改善案、励ましをどう分けて伝えるかを見ます。 【職位として担う範囲】 開講計画と採用難度を並べ、月次の優先ジャンル、予算、必要人数を決めます。数字が遅れた場合は要件、媒体、選考速度のどこを変えるかを事業責任者へ提案します。 既存受講者・講師からの推薦からの流入量と有効応募率を比較し、刺繍の開講計画に合わせて予算・担当者・審査枠を配分します。 ・刺繍講師採用におけるリーダーの育成と評価 ・刺繍講師採用における採用ポートフォリオの見直し ・刺繍講師採用におけるチャネル別CPAの監督 【勤務地での進め方】 地域別の返信率と面接化率を比べ、全国募集の中で反応が弱いエリアへ個別の訴求を作ります。 刺繍講師の文化的背景の説明例をオンラインで受け取り、活動地域、現地稼働、遠隔指導の可否を三つに分けて管理します。 全国から選考対象者を探せる一方、活動地域とオンライン指導の可否を混同しないよう、稼働拠点、移動条件、使用機材、通信環境を項目別に確認します。 【成果の確認】 主に「稼働開始後90日の定着確認率」と「有効応募一件あたりの獲得費」を確認します。入社後90日は、刺繍講師の選考対象者像、評価項目、連絡手順を理解し、自分の案件で滞留理由を説明できる状態を目指します。