• 正社員

2nd Community株式会社/代官山本社

仕事内容

仕事内容 雇用形態：正社員 職種：採用人事、人事事務 この求人の採用対象はスクール長、エリアマネージャー、複数拠点責任者、事業開発・店舗運営人材。あなたにお願いするのは、その人材を見つけ、見極め、入社・稼働まで伴走する普通職の仕事です。全国フルリモートで、ATS、チャット、共有文書、オンライン会議を使って進める環境で実務を進めます。 【勤務地・採用領域・職位の接点】 ・全国フルリモートで、ATS、チャット、共有文書、オンライン会議を使って進める環境で、普通職としてスクール長、エリアマネージャー、複数拠点責任者、事業開発・店舗運営人材の採用要件を現場と合意します。 ・教育・サービス・店舗運営経験者へのスカウト、紹介、職種別媒体から得た反応を、非同期レビュー、オンライン面談、検索条件の更新、辞退理由の共有を行う運用へ戻し、定められた評価基準と期限の中で、自ら段取りを組み替えるうえで判断を行います。 ・数値管理とスタッフ育成を同時に問うケース面接の結果は、担当人数、拠点数、予算責任、売上改善、育成、顧客満足の具体的な範囲と照合し、勤務地による説明差を残しません。 ・この勤務地で選考が滞留しないよう、「初回連絡の期限を守る」と「ATSの記録を次担当者が迷わない形で残す」の進捗を同じ週次レビューで確認します。 ・90日目標である「離脱要因を数字と候補者の声から改善」へ向け、「単店経験と複数拠点経験を混ぜず、職位・責任・報酬を正しく合わせること」という論点を求人・選考・申し送りの三か所で改善します。 ・文章の正確さ、期限管理、相手の不安を先回りする姿勢を生かし、候補者の経験がどの責任と報酬につながるかを採用段階から明確にするという成果を候補者体験と採用数の両面で確認します。 【普通職の判断範囲】 普通職は、日程調整だけを行う補助役ではありません。応募を受け取ったら、必要書類、初回返信期限、面接官、未確認事項を整理し、候補者が次に何をすればよいかを一度で伝えます。判断に迷う場合は、事実、推測、確認期限を分けてリーダーへ相談。ATSには結論だけでなく、誰がいつ確認するかまで記録します。毎週、返信遅延、日程再調整、質問の重複を数え、小さな停滞を求人やFAQの改善へ戻します。90日後には一つの採用領域を自走し、候補者対応と選考運用の土台を正確につくることが期待成果です。 【応募前に知ってほしいこと】 文章の正確さ、期限管理、相手の不安を先回りする姿勢を重視します。選考では、スクール長、エリアマネージャー、複数拠点責任者、事業開発・店舗運営人材に関する知識の量だけでなく、曖昧な依頼を要件へ変えた経験、候補者の不安を解いた例、数字を見て運用を変えた場面を伺います。 【勤務地別の選考シナリオ】 全国在宅では、口頭の引き継ぎを前提にしません。スクール長、エリアマネージャー、複数拠点責任者、事業開発・店舗運営人材の要件、候補者の強み、懸念、期限、次の担当者をATSと共有文書に残し、別の時間帯でも選考を継続できる状態をつくります。 オンライン面談の前には、担当人数、拠点数、予算責任、売上改善、育成、顧客満足の具体的な範囲のうち確認済みと未確認を分けます。面談後は数値管理とスタッフ育成を同時に問うケース面接の評価理由を記録し、結論だけが独り歩きしないようにします。 「初回連絡の期限を守る」を行うときは、通知を増やすのではなく判断が必要な人を明確にします。期限を過ぎる前に代替担当へ切り替え、候補者へ社内事情による待ち時間を負わせません。 普通職として「初回連絡の期限を守る」を非同期で進め、週次会議は報告ではなく未決事項の決定に使います。辞退理由と検索条件を同じ記録へ結び、勤務地に左右されない改善を積み上げます。 【普通職でしか担わないこと】 普通職は、採用事務に閉じた補助役ではありません。候補者への初回返信、日程確定、提出物、面接官への申し送りを正確につなぎ、選考が止まる場所を最初に発見します。判断に迷った内容は抱え込まず、事実・未確認・期限を分けて相談し、運用改善へ育てます。 【入社直後の優先順位】 ・30日：選考フローと必須記録を習得。成果確認の基準は「教育・サービス・店舗運営経験者へのスカウト、紹介、職種別媒体」です。 ・60日：一つの採用領域の運用を担当。成果確認の基準は「候補者の経験がどの責任と報酬につながるかを採用段階から明確にする」です。 ・90日：離脱要因を数字と候補者の声から改善。成果確認の基準は「数値管理とスタッフ育成を同時に問うケース面接」です。 【拠点で生まれる価値】 全国フルリモートで、ATS、チャット、共有文書、オンライン会議を使って進める。場所ではなく記録と判断ルールで、候補者対応を止めない運用をつくれる一方、口頭連絡へ依存せず、判断理由・期限・次の担当者を必ず残すことが欠かせません。非同期レビュー、オンライン面談、検索条件の更新、辞退理由の共有を行うことで、選考を場所や口頭連絡へ依存させません。 【採用場面ごとの行動】 ・全国フルリモートで、ATS、チャット、共有文書、オンライン会議を使って進める環境でも、判断者、回答期限、次の担当者を明記し、候補者を社内判断待ちのままにしません。 ・候補者の経験がどの責任と報酬につながるかを採用段階から明確にするために、求人、初回連絡、面接、条件提示のどこで離脱したかを区別して改善します。 ・非同期レビュー、オンライン面談、検索条件の更新、辞退理由の共有を行う際は、候補者向けの説明と面接官向けの申し送りを分け、同じ根拠から作成します。 ・口頭連絡へ依存せず、判断理由・期限・次の担当者を必ず残すため、口頭で決まった変更も期限と担当者を添えて共有文書へ記録します。 ・普通職の90日成果は、離脱要因を数字と候補者の声から改善こと。件数だけでなく、候補者体験と現場の判断速度も確認します。 ・数値管理とスタッフ育成を同時に問うケース面接を行う前に、評価項目、質問担当、候補者へ伝える準備物を面接官とそろえます。 ・「ATSの記録を次担当者が迷わない形で残す」という実務は、結論だけでなく判断理由を残し、次の担当者が再確認しなくてよい状態にします。 ・スクール長、エリアマネージャー、複数拠点責任者、事業開発・店舗運営人材から応募が届いたら、担当人数、拠点数、予算責任、売上改善、育成、顧客満足の具体的な範囲のうち確認済みと未確認を分け、初回返信の期限をATSへ残します。 【募集対象を誤解しないために】 この求人で募集するのは、スクール長、エリアマネージャー、複数拠点責任者、事業開発・店舗運営人材の職種そのものを担う社員ではありません。普通職として、スクール長、エリアマネージャー、複数拠点責任者、事業開発・店舗運営人材を採用する社内チームに加わる正社員です。候補者対応、選考設計、事業部との要件調整を担当します。 【この職位の実行項目】 ・初回連絡の期限を守る。担当人数、拠点数、予算責任、売上改善、育成、顧客満足の具体的な範囲を確認材料にします。 ・面接・実技選考の案内を一度で伝える。非同期レビュー、オンライン面談、検索条件の更新、辞退理由の共有を行うという実行方法を選びます。 ・ATSの記録を次担当者が迷わない形で残す。担当人数、拠点数、予算責任、売上改善、育成、顧客満足の具体的な範囲を確認材料にします。 ・候補者の質問を求人やFAQへ戻す。対象はスクール長、エリアマネージャー、複数拠点責任者、事業開発・店舗運営人材です。 【スクール運営人材の見極め】 単店の運営経験と、複数拠点を束ねた経験を混ぜません。担当人数、拠点数、売上・予算責任、育成、顧客満足、退会改善を数字と具体例で確認し、普通職、リーダー、マネージャーの責任へ正しく対応させます。教育・サービス・店舗運営経験者へのスカウトでは、業界名よりも改善した現場の規模と再現方法を重視。ケース面接では、数値目標とスタッフ育成が衝突した場面の判断を聞きます。役割、職位、報酬のつながりを求人段階から明示し、入社後に責任範囲がずれる採用を防ぎます。 全国フルリモートで、ATS、チャット、共有文書、オンライン会議を使って進める働き方で、採用の質と速度を自分の成果にしたい方をお待ちしています。