• 正社員

2nd Community株式会社/代官山本社

仕事内容

仕事内容 雇用形態：正社員 職種：採用人事、人事事務 【講師職との違い】 演者・競技者・実務者の経験を、木工講師としての活躍につなぐ採用担当を募集します。 募集するのは講師本人ではなく、講師を採用する2nd Community株式会社の社内人事です。 【日々の責任】 書類・実技・面接の評価が食い違った案件を集め、面接官と観点をそろえます。合否だけでなく、どの事実を重く見たかまでチームの基準にします。 工程を三段階に分ける説明の評価記録を担当者間で読み合わせ、木工経験の有無だけに引っ張られない判断基準を整えます。 ・木工講師採用における面接官との評価調整 ・木工講師採用における不足ジャンルへの媒体配分 ・木工講師採用における週次の採用優先順位づけ 【今回向き合う指導者候補】 技術の背景や作法を伝えつつ、初心者が家庭や日常で再現できる手順に落とせる指導者を採用します。主な受講者は文化に初めて触れる人、暮らしに技術を取り入れたい人、資格や作品完成を目指す人。履歴の長さだけでなく、初回の受講者に何をどう伝えるかまで確かめます。 木工講師については、用具・教材・会場の条件が変わっても、レッスン目的を保った代替案を組み立てられるかを面接で扱います。 【選考で見る場面】 選考では「工程を三段階に分ける説明」を取り入れます。加えて、火器・刃物・食品衛生・アレルギー・工具などを確認し、流派や経験差を威圧に変えないかを具体的な場面で質問し、技術、説明力、安全配慮を別々に記録します。 木工領域では、予定より進度が遅い受講者へ、焦らせずに練習量と期限を再設計する場面を扱います。 【母集団形成】 工房と専門店の講師網を中心に指導者候補へ接点をつくり、衛生・道具管理を確認します。応募数が足りないときも対象を無制限に広げず、担当可能なレベル・曜日・地域を分けて原稿と検索条件を更新します。 木工講師へのアプローチでは、遠方在住者には移動可能範囲とオンライン対応を別項目で尋ね、勤務地の期待違いを防ぎます。 【連携方法】 リモート環境でも孤立しないよう、日次の短い相談枠と週次の事例レビューを組み合わせます。 木工講師の衛生・道具管理をオンラインで受け取り、活動地域、現地稼働、遠隔指導の可否を三つに分けて管理します。 全国フルリモートで、ATS、オンライン会議、チャット、共有文書を使って採用を推進します。判断理由、期限、次の担当者を記録し、会議のない時間にも選考が止まらない状態をつくります。 【入社後の目標】 主に「面接官間の評価差」と「有効応募から実技選考への移行率」を確認します。入社後90日は、木工講師の指導者候補像、評価項目、連絡手順を理解し、自分の案件で滞留理由を説明できる状態を目指します。