募集情報
子供の成長に携わる仕事✨時給2000円も可!週1日~勤務OK
時給1,240円~2,000円
交通・アクセス 浦和駅から徒歩1分
ステムアカデミーキッズ 浦和校
講師/トレーナー(プログラミング/コーディング)、その他講師/トレーナー、その他教育/保育専門職
勤務時間詳細 <希望の時間を選択OK!> 【平日】 ■15:00~18:00 【土日】 ■8:30~17:00 ■8:30~12:30 ■12:30~15:30 *週1日~週5日勤務 *翌月のシフトは月に2回、前半後半に分けての募集です。
子供の成長に携わる仕事✨時給2000円も可!週1日~勤務OK
仕事内容 ■仕事内容■ 小学生向けのプログラミング教室で、子どもたちの学びをサポートしていただきます! 教室には4〜10名ほどのお子さんが集まり、それぞれがテキストを見ながら自分のペースで学習を進めています。 先生の役割は「困っていそうな子を見つけてサポートする」こと。難しい授業を一方的に教えるスタイルではなく、子どもたちのペースに寄り添う形で指導できます。 使用するのは「ビジュアルプログラミング言語」。 ブロックを組み合わせてゲームを作るような初心者向けのツールなので、プログラミング未経験の方も安心して取り組めます◎ さらに、人気のゲームアプリを使ったコースもあるので、ゲーム好きの方にもぴったり! 「子どもが好き」「ゲームやPCが好き」という気持ちを活かせるお仕事です。 ■研修について■ まずは教材を自分で体験したり、レッスンのサブ講師をしながら少しずつ慣れていただきます。 いきなり「一人で教室を任される」ということはありませんのでご安心ください。 WordやExcelなど基本的なPC操作ができれば大丈夫! アルバイトや教育関係の経験がなくても始めやすい環境です。 ■学生におすすめポイント■ 子ども好き必見! 教えるたびに子どもの成長を実感できる スキルアップ! 教えることで自分のIT・教育スキルも伸びる 柔軟シフト! 学業・サークルと両立しやすい キャリアに活きる! 教育・IT業界志望の方には実践経験になる 昇給あり! 担当できる授業が増えるとしっかり時給アップ ■やりがいバッチリ♪■ 子ども一人ひとりに合わせてアドバイスできるので、やりがいを感じながら働けます。 また、「もっと教えられる内容を増やしたい」と頑張った分はしっかり評価される環境です✨ ※ご相談の上、担当校舎以外での勤務をお願いする場合もございます。
ステムアカデミーキッズ 浦和校
330-0056埼玉県さいたま市浦和区東仲町1-23浦和駅東口石井ビル3階 レンタルスペースホーリィ内
勤務地 ※エリア内の他校舎もおまかせする可能性がございます。
ステムアカデミーキッズ 浦和校
交通・アクセス 浦和駅から徒歩1分
シフト制 勤務時間詳細 <希望の時間を選択OK!> 【平日】 ■15:00~18:00 【土日】 ■8:30~17:00 ■8:30~12:30 ■12:30~15:30 *週1日~週5日勤務 *翌月のシフトは月に2回、前半後半に分けての募集です。
時給1,240円~2,000円 給与詳細 基本給:時給 1240円 〜 2000円 ■講師ランク制度あり 教科書の進捗・運営力で 評価いたします! *研修中 1,240円 【給与例】 給与例 Aさん 月給5.2万円 (時給1,240円×週2~3勤務×4週) Bさん 月給6.5万円 (時給1,640円×週2~3勤務×4週)
待遇・福利厚生 ※適用されない社会保険がある理由:※法令に則り適用 【福利厚生】 *交通費全額支給 *社員登用あり
職場環境 ※服装はスーツではなく私服になります。(華美な服装はNG) 喫煙環境:禁煙
職場に多い年齢層
10代
20代
30代
40代
50代
60代
70代〜
仕事内容の特徴
求めている人材 *資格は必要なし♪ *ブランクOK *扶養枠調整歓迎 *子どもが好きな方 *明るく元気に対応できる方 *Minecraftなどのゲームが好きな方 【こんな方歓迎します!】 *プログラミングが好きな方や 情報系に興味がある方 *幼稚園教諭・保育士・学校の先生などの 教育関係に興味がある方 *長期で働きたい方 *Minecraftの経験がある方
試用期間あり 試用・研修期間:1ヶ月 試用・研修期間の条件:給与条件が異なる 【給与】 本採用と異なる 基本給 : 時給 1240円
2名
選考プロセス 応募いただいた後、担当者よりご連絡差し上げます。 面接(オンライン)を実施します。 ※合否連絡は5営業日以内に差し上げます。
会社名
株式会社EdBank
代表者
山本 善弘
所在住所
東京都品川区北品川4-7-35 御殿山トラストタワー1F
代表電話番号
0364333543
事業内容
教育・学校
掲載開始日:2025/04/10
原稿ID:36d3750cce70c6ee
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