• 正社員

2nd Community株式会社/代官山本社

仕事内容

仕事内容 雇用形態：正社員 職種：採用人事、人事事務 【講師職との違い】 講師候補の強みをモンテッソーリ教室の条件へ正確につなぐ、社内採用チームの募集です。 募集するのは講師本人ではなく、講師を採用する2nd Community株式会社の社内人事です。 【今回向き合う指導者候補】 学習内容を年齢と到達度に合わせて組み立て、つまずきの理由を観察して説明できる指導者を採用します。主な受講者は学ぶ楽しさに出会う幼児・児童から、受験・資格・技能習得を目指す受講者まで。履歴の長さだけでなく、初回の受講者に何をどう伝えるかまで確かめます。 モンテッソーリ講師については、初回30分で受講者が小さな成功を得られる導入を、言葉と手順の両方で説明できるかを見ます。 【選考で見る場面】 選考では「発達段階に合う声かけ」を取り入れます。加えて、過度な成果保証や人格否定を避け、年齢・個人情報・実験器具・端末利用の安全を守れるかを具体的な場面で質問し、技術、説明力、安全配慮を別々に記録します。 モンテッソーリ領域では、過去の成功例が別の受講者には通用しない場合に、観察から仮説を更新できるかを見極めます。 【母集団形成】 教育学部・理工系学部の卒業生網を中心に指導者候補へ接点をつくり、授業案・教材例を確認します。応募数が足りないときも対象を無制限に広げず、担当可能なレベル・曜日・地域を分けて原稿と検索条件を更新します。 モンテッソーリ講師へのアプローチでは、直近の活動内容と今後続けたい指導テーマを分けて聞き、過去の肩書だけで検索対象を狭めません。 【連携方法】 全国の指導者候補へ同じ文面を送らず、募集地域、対象年齢、必要ジャンルに合わせて接点を変えます。 モンテッソーリ講師の授業案・教材例をオンラインで受け取り、活動地域、現地稼働、遠隔指導の可否を三つに分けて管理します。 全国から指導者候補を探せる一方、活動地域とオンライン指導の可否を混同しないよう、稼働拠点、移動条件、使用機材、通信環境を項目別に確認します。 【日々の責任】 面接官の空き枠を先に確保し、指導者候補が選びやすい複数候補日を提示します。再調整が起きた場合も責任の所在ではなく、最短の代替日を探します。 授業案・教材例に不足がある場合は、指導者候補へ必要項目だけを具体的に依頼し、受領期限と次工程を一緒に案内します。 ・モンテッソーリ講師採用における指導者候補への次工程案内 ・モンテッソーリ講師採用における求人原稿への質問反映 ・モンテッソーリ講師採用におけるポートフォリオ・指導歴の整理 【入社後の目標】 主に「選考途中の連絡離脱率」と「実技選考の日程確定率」を確認します。入社後90日は、モンテッソーリ講師の指導者候補像、評価項目、連絡手順を理解し、自分の案件で滞留理由を説明できる状態を目指します。