• 正社員

2nd Community株式会社/代官山本社

仕事内容

仕事内容 雇用形態：正社員 職種：採用人事、人事事務 【募集ポジション】 編み物を教える仕事ではありません。編み物講師を採用する社内採用マネージャーです。 募集するのは講師本人ではなく、講師を採用する2nd Community株式会社の社内人事です。 【職位として担う範囲】 事業側の要望をそのまま求人にせず、必須条件と育成可能な条件を切り分けます。採用可能性、予算、開始時期を示し、現実的な計画へ整えます。 地域イベントの出展者からの流入量と有効応募率を比較し、編み物の開講計画に合わせて予算・担当者・審査枠を配分します。 ・編み物講師採用におけるリーダーの育成と評価 ・編み物講師採用における採用ポートフォリオの見直し ・編み物講師採用におけるチャネル別CPAの監督 【採用対象の解像度】 技術の背景や作法を伝えつつ、初心者が家庭や日常で再現できる手順に落とせる指導者を採用します。主な受講者は文化に初めて触れる人、暮らしに技術を取り入れたい人、資格や作品完成を目指す人。履歴の長さだけでなく、初回の受講者に何をどう伝えるかまで記録に残します。 編み物講師については、一対一と少人数クラスで声かけを変え、待ち時間をつくらない進行ができるかを実例で見極めます。 【実技選考の設計】 選考では「片付け・保存までの指導」を取り入れます。加えて、火器・刃物・食品衛生・アレルギー・工具などを確認し、流派や経験差を威圧に変えないかを具体的な場面で質問し、技術、説明力、安全配慮を別々に記録します。 編み物領域では、保護者の要望と本人の希望が食い違う場面で、両者の話をどう整理するかを記録に残します。 【探し方と確認資料】 地域イベントの出展者を中心に選考対象者へ接点をつくり、材料費の設計を確認します。応募数が足りないときも対象を無制限に広げず、担当可能なレベル・曜日・地域を分けて原稿と検索条件を更新します。 編み物講師へのアプローチでは、紹介者の評価をそのまま採用判断にせず、本人の資料と面談内容を同じ評価票で確認します。 【勤務地での進め方】 離れたメンバー同士で案件レビューを行い、評価の根拠が口頭だけに残らないよう文章化します。 編み物講師の材料費の設計をオンラインで受け取り、活動地域、現地稼働、遠隔指導の可否を三つに分けて管理します。 全国フルリモートで、ATS、オンライン会議、チャット、共有文書を使って採用を期限を置いて動かします。判断理由、期限、次の担当者を記録し、会議のない時間にも選考が止まらない状態をつくります。 【成果の確認】 主に「有効応募一件あたりの獲得費」と「稼働開始後90日の定着確認率」を確認します。入社後90日は、編み物講師の選考対象者像、評価項目、連絡手順を理解し、自分の案件で滞留理由を説明できる状態を目指します。