• 正社員

2nd Community株式会社/代官山本社

仕事内容

仕事内容 雇用形態：正社員 職種：採用人事、人事事務 【最初にお伝えしたいこと】 洋裁の学びを支える講師を増やすため、全国在宅勤務の採用リーダーを募集します。 募集するのは講師本人ではなく、講師を採用する2nd Community株式会社の社内人事です。 【模擬選考】 選考では「道具を初めて使う人への補助」を取り入れます。加えて、火器・刃物・食品衛生・アレルギー・工具などを確認し、流派や経験差を威圧に変えないかを具体的な場面で質問し、技術、説明力、安全配慮を別々に記録します。 洋裁領域では、受講者の個人情報を含む相談が届いた場面で、共有範囲とエスカレーションを判断できるかを確認します。 【採用する講師像】 技術の背景や作法を伝えつつ、初心者が家庭や日常で再現できる手順に落とせる指導者を採用します。主な受講者は文化に初めて触れる人、暮らしに技術を取り入れたい人、資格や作品完成を目指す人。履歴の長さだけでなく、初回の受講者に何をどう伝えるかまで見極めます。 洋裁講師については、体験時の期待と実際のレッスン内容にずれが出ないよう、対象レベルと到達イメージを具体化できる人を探します。 【応募前後で集める情報】 カルチャーセンター経験者を中心に講師候補へ接点をつくり、少人数クラスの運営歴を確認します。応募数が足りないときも対象を無制限に広げず、担当可能なレベル・曜日・地域を分けて原稿と検索条件を更新します。 洋裁講師へのアプローチでは、資格名が複数ある場合も、発行団体、取得時期、実際に使った指導場面まで聞き取ります。 【役割と判断範囲】 求人の反応、面接評価、稼働開始後の情報をつなぎ、採用時の見立てが正しかったかを振り返ります。学びを次の募集条件へ戻す役割です。 道具を初めて使う人への補助の評価記録を担当者間で読み合わせ、洋裁経験の有無だけに引っ張られない判断基準を整えます。 ・洋裁講師採用における担当者のケース相談 ・洋裁講師採用における辞退理由の改善反映 ・洋裁講師採用における一次選考記録のレビュー 【チーム連携】 全国の講師候補へ同じ文面を送らず、募集地域、対象年齢、必要ジャンルに合わせて接点を変えます。 洋裁講師の少人数クラスの運営歴をオンラインで受け取り、活動地域、現地稼働、遠隔指導の可否を三つに分けて管理します。 全国から講師候補を探せる一方、活動地域とオンライン指導の可否を混同しないよう、稼働拠点、移動条件、使用機材、通信環境を項目別に確認します。 【追いかける数字】 主に「担当者ごとの滞留日数」と「講師稼働開始までの所要日数」を確認します。入社後90日は、洋裁講師の講師候補像、評価項目、連絡手順を理解し、自分の案件で滞留理由を説明できる状態を目指します。