• 正社員

株式会社オクト 個別指導Axis 鳳校

仕事内容

仕事内容 雇用形態：正社員 職種：スクール長/マネジャー、学習塾講師、その他進路指導/進路カウンセラー ＼教える経験を、教室運営・マネジメントの力に／ 「講師経験を活かして、 次は教室運営に挑戦したい」 「授業だけではなく、 生徒や講師を支える立場にも興味がある」 「教育業界で、 もっとキャリアの幅を広げたい」 そんな方に、 これまでの経験を活かしていただける仕事です。 今回募集するのは、 教科指導を中心に担当する講師ではなく、 教室全体を支える 【教室運営・塾長補佐】のポジション。 生徒・保護者・講師と関わりながら、 より良い教室づくりをお願いします。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 【お任せする業務について】 ■保護者様との面談・近況報告 ■生徒との面談・カウンセリング （学習相談、進路相談など） ■生徒のカリキュラムの考案 ■教室づくり ■成績管理 ■講師の管理・育成 （シフト作成など） ■生徒募集イベントの企画・実施 など、スクールマネジメント全般に 携わっていただきます。 受験を控えた生徒の場合は、 学力と志望校の難度を見極め、 適切なプランやカリキュラムを提案し 合格までをサポートしてください。 学校でいう“担任の先生”のように、 生徒一人ひとりの学習状況を把握しながら、 保護者や講師とも連携して 教室全体を支えていく仕事です。 ―――――――――――――― 講師経験を、次のキャリアへ ―――――――――――――― これまで生徒と向き合ってきた経験は、 教室運営の現場でも大きな強みになります。 生徒とのコミュニケーションはもちろん、 保護者対応や講師の育成、 教室全体を見ながら改善していくことも 教室運営の大切な仕事です。 「ずっと授業だけを担当するのではなく、 教育業界で次のステップに進みたい」 「人を育てたり、 チームをまとめる仕事にも挑戦したい」 そんな方にもぴったりです。 また、営業職をはじめ、 販売・接客・店長・リーダーなど、 人と関わる仕事や チームをまとめた経験も活かせます。 学校とは異なり、 教室運営では生徒の成長だけでなく、 数字や目標を意識しながら 教室全体を見ていくことも大切です。 これまでの経験を活かしながら、 教室運営・マネジメントへ 仕事の幅を広げていきませんか？ ―――――――――――――― 【業界最長級のフォロー体制あり】 ―――――――――――――― いきなり親御さんとの懇談を 一人でお任せすることはありません。 入社直後は3週間～1ヵ月の間、 本部スタッフによる研修や オーナーに同席して保護者対応、 当塾のプラン・特徴などを学びます。 「一人でも大丈夫」となるまで しっかりサポートしますので、 教室運営が初めての方もご安心ください。 ―――――――――――――― 【代表 北田からのメッセージ】 ―――――――――――――― 成績を上げること。 良い点をとること。 それは“ゴール”ではありません。 勉強とは、本来もっと大きな夢―― 「将来どんな自分になりたいのか」 「どんな場所で、どんな人を笑顔にしたいのか」 そうしたビジョンに向かうための “通過点”なんです。 私は昔から、 いつか世の中で活躍する子どもたちの 背中を押せる大人になりたいと 思ってきました。 しかし勉強の話だけでは、 子どもは心を開きません。 夢を一緒に見てくれる 大人がそばにいてこそ、 彼らは本気で走り出すんです。 だから、子ども達が 何に興味を持っているのか、 最近どんなことに夢中なのか、 ときには漫画や推しの話で 盛り上がることも大切にしています。 ―――そんな私の想いに共感し、 ともに教室をつくってくれる 仲間を迎えたいと考えています。