• 業務委託

横浜スタジオ/2nd Community株式会社

仕事内容

仕事内容 - お仕事内容 - 音楽・リズムを通して、 子ども一人ひとりの内にある「音楽する心」を引き出す講師を募集します。 リトミックのレッスンを通じて、 ソルフェージュ力やリズム感といった基礎的な音楽能力だけでなく、 表現力・創造力・主体性を育むことを大切にしています。 音に反応する力、身体で表現する力、 自分なりのイメージを形にする力―― それらを引き出し、伸ばしていくことが、リトミック講師としての役割です。 - 教育方針について - リトミックを 「楽しい時間」にすることは、当たり前。 私たちが目指しているのは、 その先にある教育としてのリトミックです。 リトミックを、 その後の音楽・表現・学びにつながる土台として位置づけること。それが、私たちの教育方針です。 幼児期に育まれる 「感じる力」「表現する力」「集中する力」は、 将来どの分野に進んでも必要となる共通の基盤です。リトミックは、その基盤を育てるための出発点だと考えています。 - 私たちが大切にしていること - カリキュラムはありますが、それに固執して、先生の考えや進めたい内容を子どもに強引に当てはめることはしません。子どもは一人ひとり、 反応の仕方も、集中のタイミングも、表現も異なります。 先入観や偏見を持たず、 その瞬間に表れている姿を丁寧に受け取ることを大切にしています。 レッスンでは、 子どもの反応にあわせて柔軟にカリキュラムを変化させ、自分なりのレッスンへと昇華させてください。 - この教室ならではの特徴 - ◆カルテとアセスメントシートによる、成長の可視化 当教室では、 レッスンカルテおよび「アセスメントシート（成長管理シート）」を用いて、 子どもの成長を継続的に記録しています。リトミックの視点に加え、 カリキュラムごとのアセスメントシートを通じて、 多角的に子どもの特性を把握します。 感覚や印象に頼るのではなく、 記録とデータをもとに、 保護者も気づかなかった子どもの強みや特徴を発見し、 次の成長につなげていきます。 - 具体的なお仕事 - ・リトミック教育の実施 ・子どもの観察、記録、カルテ作成 ・アセスメントシート（成長管理シート）の入力・更新 ・保護者へのフィードバック ・他カリキュラム講師との情報共有・連携 ・レッスン前後の準備・清掃 など 【会社について】 当社は2008年のスタート以来、「Enjoy Your Sound」 を合言葉に、 “楽しい → 続く → 上達する” というサイクルで、子どもの成長を支えるレッスンを展開しています。 「子どもの笑顔が大好き」というあなたにこそピッタリの環境です。 EYS-Kidsは、音楽・芸術・語学を「将来の職業訓練」ではなく、“人生を豊かにする教育”と考えています。 「アーティストやバイリンガルにならなければならない」といった過度な期待や競争心をあおる指導は行いません。 目的は専門家の育成ではなく、子どもたちがアートや音楽、英語と共に生きる喜びを感じながら成長できること。 「勝ち負け」ではなく「仲間と一緒に」学び、表現を楽しみながら、安心して挑戦できる環境を整えています。 子どもたちが「表現することが楽しい！」「学ぶって面白い！」と心から思えるような未来をプレゼントできるように指導しています。